Peulot

Actividades listas para dar, escritas por madrijim de 14 países entre 2001 y 2012. Filtra por tema, edad y duración.

761 peulot

  • Rosh Ha shana

    1 h 30 minBetar

    Que los janijim se interioricen con el año nuevo judío y conozcan sus costumbres. Las diferencias con el calendario común.

  • Creatividad, sentimiento hacia la tnuá

    7 años1 h 30 minBeyajad1.4(5)

    Fomentar la creatividad en los janijim y hacerlos reflejar su sentir por Beyajad

  • Planeacion de Peulot

    16 años1 h 30 minBeyajad2.0(2)

    Que el janij/madrij conozca los pasos necesarios para realizar una peula exitosa.

  • Racismo y Antisemitismo

    14 años1 h 30 minBeyajad2.3(3)

    Que los janijim comprendan que el ser diferente no es ser malo, que sepan que hay grupos racista muy fuertes y poderosos en la actualidad.

  • Pesaj/liderazgo

    13 años2 h 30 minHanoar Hatzioni3.0(1)

    Que el janij aprenda acerca de la historia de pesaj y de la fiesta (como celebrarla(seder))

  • Nosotros Podemos

    13 años1 h 30 minHashomer Hatzair4.0(1)

    Motivar a ser activista por nuestros ideales Mostrar que se puede lograr

  • Iom Hatzmaut

    13 años1 h 30 minBetar4.0(1)

    Conocer historia. Israel y la diáspora

  • pesaj

    9 años1 h 30 minNoam5.0(1)

    Actividad vivencial sobre pesaj

  • Los Partizanos

    11 años1 h 30 minHashomer Hatzair5.0(3)

    Mostrar a l@s janijim/ot quiénes eran los partizanos y qué hacían Mostrar cómo se fue dando el Levantamiento del Ghetto de Varsovia

  • Rosh Hashana

    11 años1 horaBeyajad

    Empezar el año con ganas, alegría y diversión.

  • Lúdica y el arte de los juegos

    15 años1 h 30 minBeyajad4.0(2)

    Que los janijim sepan como realizar juegos para sus futuros janijim

  • TU manera de ser JUDÍO

    14 años2 horasHashomer Hatzair4.5(2)

    -Que los janijim aprendan que nadie es menos judío que otra persona por su religiosidad o por cualquier otra característica. -Que al final, cada quién expresa…

  • lag baomer

    11 años15 minHashomer Hatzair

    Passar a historia de lag baomer

  • Comunicación

    7 años1 h 30 minBeyajad3.5(2)

    Mejorar la comunicación dentro del grupo y mostrar la importancia de la misma.

  • Barajas sobre Shavuot

    7 años30 min

    Lograr que los participantes conozcan los diversos significados de Shavuot.

  • El dinero no es todo

    16 años1 h 30 min3.9(8)

    La importancia del valor real del dinero en la vida de cada persona. En el grupo se detectaba una gran ostención de parte de los chicos…

  • Tnuá como escuela de vida

    8 años1 h 30 minHanoar Hatzioni5.0(3)

    – que el janij se cuestione qué le ofrece la tnuá en relación a otros marcos (familia, escuela) – Que analice que es un marco voluntario…

  • Purim

    12 años1 h 30 minHashomer Hatzair3.0(3)

    Conocer la historia de Purim

  • Cuentos mágicos

    14 años2 horas4.0(1)

    Analizar estereotipos ideológicos y culturales que condicionan la conducta. Vivenciar los prototipos aprendidos de guiones de vida.

  • 65 Años Noche de Cristales Rotos

    17 años1 h 30 minHashomer Hatzair5.0(4)

    – Repensar el por qué es importante recordar la Shoá – Conocer hechos sobre la Noche de los Cristales Rotos – Rever nuestra tarea como madrijim…

  • Rosh Hashana

    8 años1 horaBeyajad3.0(2)

    Que los niños aprendan más sobre esta importante fiesta.

  • Memoria y Recuerdos

    14 años1 horaHejalutz Lamerjav4.5(4)

    Demostrar la importancia de la memoria en el pueblo judio y cómo funciona.

  • Nada es Imposible

    14 años1 horaYajad le Olam4.4(7)

    Que los janijim entiendan que aunque los objetivos,y obstaculos que tenemos aveces son muy dificiles de cumplir nunca imposibles

  • Snake $ Ladders

    11 años45 minMacabi Hatzair4.0(5)

    Que los janijim aprendan de diversos temas por medio de preguntas y que a la vez se diviertan.