Peulot

Actividades listas para dar, escritas por madrijim de 14 países entre 2001 y 2012. Filtra por tema, edad y duración.

761 peulot

  • enchastre

    9 años1 h 30 minIsrael Hatzeira4.0(2)

    Que se diviertan y que se ensucien

  • ¿quien es el culpable?

    12 años1 h 30 minBeyajad2.8(4)

    Que los janijim se diviertan buscando al asesino de brendita

  • Macabim contra Griegos

    11 años1 h 30 minBeyajad5.0(2)

    Que los janijim se familiaricen con la historia de los Macabim a través de una guerra scoutica

  • Itjhak Rabin

    14 años45 minBeyajad4.0(1)

    Que los niños aprendan más de su vida y lo que hizo

  • lag vahomer “veahabta lereeja kamoja..”

    6 años1 horaBnei Akiva1.6(5)

    Hacerles entender a los janijim que sucedió en esta fecha, el por qué de la epidemia, y hacer actividades en la quelos janijim hagan lo que…

  • Rosh Hashana

    6 años2 horas4.0(1)

    Que las janijot conozcan los símbolos de la fiesta y su significado.

  • Rosh Hashana / Israel

    14 años1 h 30 minBeyajad2.0(1)

    Que se den cuenta lo dificil que es llegar a un acuerdo entre diferentes posturas. La tolerancia como un aspiración para el año nuevo.

  • Rosh Hashana

    6 años2 horasHabonim Dror3.0(1)

    Que las janijot conozcan los símbolos de la fiesta y su significado.

  • Planificacion simple

    15 años2 horasHashomer Hatzair

    Que el janij hadrajá aprenda un metodo de planificación y los aplique.

  • Unión de grupo

    7 años1 horaYajad le Olam4.3(3)

    Que los Janijim entiendan la importancia de la unión y la confianza en un grupo .

  • Formación personal: sueños, temores, autoestima, creatividad, expectativas personales

    8 años1 h 30 minHanoar Hatzioni4.7(7)

    – que el janij se analice a sí mismo – que reflexione sobre sus fortalezas y reflexiones – que vea cómo puede aportar al grupo -que…

  • Defensa del Israel

    7 años1 h 30 minBeyajad4.0(1)

    Que los janijim entiendan lo importante que es Israel para el pueblo judío y para su preservación.

  • Geografía de Israel

    7 años1 h 30 minBeyajad3.0(1)

    Aprender acerca de la geografía del Estado, límites, ciudades importantes etc.

  • Judaismo

    17 años1 horaChazit Hanoar5.0(1)

    Demostrar que cada uno tiene una forma de identificarse con el judaismo.

  • Haga su propia bolsa

    16 años1 h 30 min4.0(1)

    Aumentar los niveles de confianza y apertura en un grupo. Hacer consciente a los miembros del grupo de ellos mismo y de los demás.

  • Valores en la tnua

    17 años2 horasBeyajad5.0(1)

    Que los bogrim (Madrijim y Hadraja) reflexionen sobre los valores en los que basan la educacion de la tnua.

  • Torre de Babel

    8 años1 horaBeyajad3.0(2)

    Que los janijim aprendan sobre el trabajo en equipo y la importancia de la comunicación.

  • Purim

    16 años1 h 30 minHashomer Hatzair3.0(2)

    Conocer la fiesta por medio de un juego de la Oca

  • Integración de la shijva

    12 años1 horaConcejo Juvenil Sionista del Litoral5.0(2)

    Hacer que los janijim se conozcan entre si y a los madrijim

  • Taller de creatividad

    17 años2 horasHanoar Hatzioni3.5(2)

    · Que el janij tome como ejemplo la peulá como una forma creativa de pasarla bien y transmitir a la vez contenidos de una manera amena.…

  • Valores morales vs materialismo

    14 años1 h 30 minBeyajad2.5(2)

    Que entiendan la diferencia y varolen de acuerdo a su forma de pensar lo que es más importante.

  • Comportamiento dentro de la tnuá

    8 años1 h 30 minBeyajad5.0(1)

    Enseñar al janij cual debe ser su comportamiento y que espear del comportamiento del madrij.

  • Bienvenida

    15 años2 horasHashomer Hatzair4.0(1)

    Presentar al madrij con su nueva kvutza, planteamiento de objetivos para el nuevo ciclo y forma de trabajo.

  • Historia Hashomer Hatzair

    15 años1 h 30 minHashomer Hatzair5.0(1)

    Que los janijim sepan de una vez por todas (de una forma divertida) la historia de Hashomer