Janij
Información relacionada con el Janij.
25 resultados
Preguntas frecuentes – pedagogia infantil
Preguntas frecuentes sobre judaísmo con sus respectivas respuestas, dirigidas a niños de diferentes edades y de acuerdo a la corriente Reconstruccionista del judaísmo.
Trabajando en Grupo
Una definición básica de grupo es “un conjunto de individuos que comparten un fin común y que se caracteriza por una relación de interdependencia entre sus…
Psicologia por edades
Psicología del Janij por edades Psicología del Janij por edades Para que el madrij pueda educar al niño de la mejor manera es importante que conozca…
“Tú”: único e irrepetible
Alan se levantó temprano como todos los días, pero la mamá le avisó que no lleve la mochila. “Hoy no vamos a la escuela” – le…
Psicología Evolutiva
Los janijim comprenderán como se comportan y piensan los janijim a las diferentes edades y como debe de ser tomado esto en cuenta al realizar una…
Cuentos mágicos
Analizar estereotipos ideológicos y culturales que condicionan la conducta. Vivenciar los prototipos aprendidos de guiones de vida.
Intercambio de limones
Ilustrar en forma vívida la importancia de las diferencias entre las personas y los objetos, la necesidad de pericia sagaz para la observación y sensibilidad hacía…
Haga su propia bolsa
Aumentar los niveles de confianza y apertura en un grupo. Hacer consciente a los miembros del grupo de ellos mismo y de los demás.
Conocimiento de mi mismo
Conocer los rasgos propios de nuestra personalidad.
Mi número favorito
Identificar aspectos inconscientes de la propia personalidad. Agrupar a los participantes según sus preferencias. Presentación y romper el hielo.
Apreciación Sexual
1. Compartir las percepciones, sentimientos, actitudes, valores, comportamientos y expectativas sexuales. 2. Clarificar la sexualidad propia a través del autodescubrimiento. 3. Obtener un conocimiento profundo de…
¿Qué contestara?
Identificar la percepción que tienen los demás sobre nuestra personalidad y comportamientos. Concientizar el nivel de conocimiento que tienen los demás sobre uno mismo.
Coportimiento en la tnuá
Enseñarle a los janijim como deben comportarse dentro de la tnuá.
¿Y qué papel le daremos?
Explorar las características de personalidad de cada uno de los participantes, con base a la teoría LIFO.
Expansión Consciente
A continuación se mencionan varias actividades que pueden ser útiles en cursos de desarrollo personal para acrecentar el propio conocimiento sensorial.
El Epitafio
Provocar la autoapertura. Identificar características compartidas entre los participantes.
El Cuerpo
1. Ayudar a identificar los principales tabúes que impiden una compresión integral del cuerpo humano, y su impacto en la percepción de la comunicación. 2. Descubrir…
Erase una vez un hombre y una mujer
Experimentar la creatividad e inventiva trabajando en grupo. Diagnosticar relaciones de pareja.
Capacidad y limitaciones
Hacer conciencia de las propias capacidades y limitaciones y cuáles son factibles de desarrollo y cambio.
Eu no futuro
Fazer com q os chanichim reflitam sobre as várias fases da vida (infância, adolescência, adulta e velhice) e imaginem como eles serão nas fases q ainda…
La Importancia y Objetivo Educativo de las Vaadot en la Tnuá
-Importancia y relevancia de Vaadot en el trabajo de la Tnuá y en el proceso educativo del janij. -Las actividades de las Vaadot son la herramienta…
Identificacion con Ramah
Comprometerse con el espacio/momento de peula
Identidad de ramah
Que los grupos de ramah se identifiquen tanto con la comunidad como con el grupo.
Filosofías y técnicas educativas de los aztecas
-Dar a conocer a los janijim las filosofìas y técnicas educativas básicas de los aztecas. – Analizar la semejanza en la historia del pueblo azteca y…