Psicología Evolutiva

Se comienza la peulá haciendo un juego llamado “espejo”. Se le pega a cada janij en la espalda un personaje, y debe adivinar quien es en base a como lo tratan los demas.

Se divide a la kvutzá en 3 grupos.

Después se hace un juego de actuamonos, donde se pasan un grupo y le damos una característica de uno de los 3 grupos de edad. Los otros dos equipos tratan de adivinarlo, el equipo que lo adivina gana un punto y si lo acomoda en la categoría por edad correcta recibe otro punto.

Cosas a actuar:

7 a 9 años:

No distinguimos claramente entre la realidad y la fantasía

Nos gusta jugar y “pretender ser”

Vemos el mundo de acuerdo a nuestra experiencia previa

Nos gustan los juegos, cuentos, manualidades.

Crecemos rápidamente, 5 cms anuales.

No coordinamos muy bien nuestros cuerpos.

Somos muy creativos.

Ambos sexos somos muy parecidos físicamente.

10 a 12 años:

Empezamos a elegir nuestras amistades.

Empezamos a tener pensamiento abstracto.

No tenemos mucho sentido de compasión.

Nos gusta tener responsabilidades.

Preferimos lo concreto y tangible, lo abstracto y teórico nos aburre.

Somos muy sensibles.

Nuestras características sexuales empiezan a marcarse.

13 a 15 años:

Hay diferencias entre las capacidades físicas de los janijim por sexo.

Damos importancia a nuestra apariencia física.

Se nos puede tratar como adultos.

Podemos ser muy responsables.

Somos muy impredecibles, a veces independientes, a veces no.

Presentamos interés en el sexo opuesto.

Al terminar de acomodar las características en los 3 grupos de edades, se le da a cada grupo 3 hojas de peula vacias con 3 diferentes temas y grupos de edades. Los temas serán: “Shoá”, “Identidad judía” y “Trabajo en equipo”. Cada grupo dará cada peulá para diferentes edades de manera que los tres temas se desarrollen para los tres grupos de edades.

Concluir comparando cada tema para cada edad así como el papel de los janijim en el grupo.