País

Argentina

64 peulot

  • Que es BETAR

    17 años15 minBetar4.0(1)

    Que los janijim conozcan el origen de BETAR. Como surigió. Como funciona hoy en día. Símbolos.

  • Lugar de la Tnua en la Kehila

    1 h 30 minHashomer Hatzair3.5(2)

    Esclarecer objetivos acerca del activismo de la Tnua en y para la Kehila

  • Carrera de obstáculos estilo Pesaj

    15 años15 minHashomer Hatzair

    Que los janijim puedan ver que a pesar de que se haya tratado un tema muchas veces, siempre hay cosas que no sabemos.

  • Poesias del guetto

    16 años45 minHashomer Hatzair5.0(1)

    El participante expresará sentimientos y pensamientos a partir de poesía y prosa.

  • Situación actuales que llevan hoy a la Alia

    11 años1 h 30 minConcejo Juvenil Sionista del Litoral4.0(1)

    Situarlo al janij en la realidad, haciéndole ver las diferentes Situaciones que hoy se presentan a la hora de hacer Alia.

  • Actualización sobre el conflicto árabe- israelí, ley del retorno. (Peula 3)

    9 años2 horasConcejo Juvenil Sionista del Litoral4.0(1)

    Transmitir ideas sobre la actualidad israelí, advertirles sobre la tergiversación de las noticias en los medios de comunicación. Inculcar información y valores acerca de ley del…

  • Para conocerce mejor

    9 años2 horas4.0(1)

    Que los chicos conozcan cosas de sus compañeros que no conocían

  • Transformación de noticias

    11 años1 horaConcejo Juvenil Sionista del Litoral1.0(1)

    Con este juego se busca demostrar los cambios de las noticias dependiendo el tiempo y medio de comunicación . Cómo al traspasar la información de unos…

  • capacidades ¿¿Diferentes??

    9 años1 h 30 minNoam4.5(2)

    Que los janijim puedan vivenciar los distintos obstáculos que tienen las personas que tienen capacidades diferentes.

  • Jabotinsky y sus escritos

    14 años1 h 30 minBetar2.0(2)

    Que los chicos se identifiquen con el accionar de Jabotinsky cuando era niño y comprendan su proceso de crecimiento

  • 30 madrijim dicen

    11 años45 minConcejo Juvenil Sionista del Litoral

    Incentivar a los janijim a ir al majane y conocer sobre este

  • pituaj nefesh

    16 años1 horaHejalutz Lamerjav3.0(1)

    Que los janijim aprendan el significado de pituaj nefesh

  • Identificacion con Ramah

    15 años1 h 30 minNoam

    Comprometerse con el espacio/momento de peula

  • Identidad de ramah

    15 años1 h 30 minNoam

    Que los grupos de ramah se identifiquen tanto con la comunidad como con el grupo.

  • Los sentimientos

    1 h 30 minNoam

    QLJ entiendan que hay diferentes formas de demostrar/manifestar lo que sentimos -QLJ entiendan que no hay que ocultar lo que se siente -QLJ entiendan que hay…

  • Identidad de ramah

    15 años1 h 30 minNoam

    Que los grupos de ramah se identifiquen tanto con la comunidad como con el grupo.