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Conflicto

Edad13 años
Duración1 h 30 min
Janijim24

Objetivo

Que los janijim obtengan las 2 visiones del conflicto

Que entiendan que la mejor manera de resolver conflictos (de cualquier escala) es a través del diálogo

Material

30 hojas

Pelota de playa GIGANTE (fundamental)

6 fibrones (distintos colores)

Papel fiambrero (grande)

15 afiches, más o menos (distintos colores)

Video y televisión

video cassette (lo consigue Raúl de Concordia)

30 Fotocopias planillas (ya las llevamos hechas, y vamos con ticket).

2 bolsas pico dulce, o cualquier otra cosa parecida (es como premio).

Desarrollo

Rompehielo:

Diversos juegos con pelota en la cancha del fondo

Disparador:

1) Juego de tirar avioncitos al enemigo

2) Juego de los sombreritos: se los divide en grupos, y se le entregan sombreros a cada uno, los cuales tienen un color diferente y, por ende, una postura diferente sobre diversos puntos: Violencia en el fútbol, Bandanas, Televisión basura, conflicto Flanders-Simpsons.

Desarrollo:

División en 2 grupos: Los Flanders tendrán que hacer un discurso del ¿por qué se merecen quedarse en el barrio? y de ¿por qué se ven como víctimas?. Y los Simpsons sobre ¿por qué los Flanders merecen irse? y de ¿por qué se ven los simpsons como víctimas?

Cada uno deberá juntar firmas a favor de su posición, a favor o en contra, de que los Flanders se queden o se vallan.

Para cerrar se mostrara un video sobre el tema, en el que aparecen las dos posturas del conflictos, a través de niños, y terminará con un pequeño debate entre todos.

Adjunto: al finalizar la peulá se le entregará una pequeña joveret (1 o 2 hojas) con el desarrollo del conflicto

Aportada por aizik en enero de 2003. Se aplicó por primera vez en diciembre de 2002. En el sitio original tuvo 624 visitas.

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