Derecho a educar

El derecho a educar se basa en 4 principios:

1. La identificación y el compromiso para con los valores a los que educa.
2. La coherencia entre lo que predica y actúa.
3. La autocapacitación y el replanteo constantes.
4. La participación voluntaria de los janijim, sus educandos.

Coherencia educativa.

1. La conducta del madrij debe ser coherente con el mensaje educativo – ideológico que imparte.
2. Todo boguer manhig o madij debe brindar ejemplo personal.
3. Todo marco educativo tuatí (seminario, ken, etc.), debe llevar un mensaje implícito, coherente con el mensaje educativo de la Tnuá (música, ambientación, etc.).
4. Como educadores, debemos apuntar hacia la máxima independencia de todo vicio.