Peulot

Actividades listas para dar, escritas por madrijim de 14 países entre 2001 y 2012. Filtra por tema, edad y duración.

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761 peulot

  • Semalim

    15 años15 minHashomer Hatzair4.5(2)

    Que el janij entienda el significado de los semalim utilizados en la peulá y en la tnuá. Que el janij entienda que los semalim nos identifican.

  • Acontecimientos mundiales y su impacto

    13 años30 min

    I. Presentación de los participantes. II. Autodescubrir valores y creencias personales. III. Identificar valores de vida.

  • capacidades ¿¿Diferentes??

    9 años1 h 30 minNoam4.5(2)

    Que los janijim puedan vivenciar los distintos obstáculos que tienen las personas que tienen capacidades diferentes.

  • Dictadura Militar

    11 años1 h 30 min

    Que los janijim entiendan en valor de la libertad en todas sus expresiones y que sepan que la tnuá va a ser un espacio de libre…

  • invierno

    11 años2 h 30 minHashomer Hatzair

    Q los janijim conozcan todo loq ha sufrido el pueblo judio a lo largo de la historia, el odio el rechazo y la violencia y q…

  • El invierno del judaísmo

    5 años2 horasHashomer Hatzair1.6(7)

    Que los janijim aprendan por todo lo malo que ha pasado el pueblo judío a lo largo de la historia

  • Mifkad

    9 años2 horasHabonim Dror1.3(3)

    *que el janij comprenda el porque de un mifkad en la tnua. *que el janij se divierta. *que el janij respete ese momento.

  • Socialismo y Kupa

    7 años2 horasHabonim Dror

    Que los janijim aprendan que es el socialismo y la kupa y como practicarlo, y en que medida.

  • Operacion entebbe

    13 años1 horaYajad le Olam4.0(2)

    OBJETIVO: Que los janijim conozcan lo que pasó en 1976, a través de esta sijá. Además ofrecer al compañero apoyo incondicional siempre.

  • Instantes de la vida

    14 años1 h 30 min3.5(2)

    Que los janijim disfruten cada instante al maximo porque no se repetira

  • Analítico o creativo

    15 años1 h 30 min

    Promover una oportunidad para comparar problemas analíticos y creativos. Incrementar el conocimiento de nuestras propias capacidades y preferencias para dar un acercamiento al resolver estos dos…

  • Bio Comunicación

    14 años30 min

    Analizar ciertos aspectos de los problemas conflictivos que tengan las personas del curso. Sensibilizar a los participantes acerca de su conducta, la cual puede contribuir a…

  • Itzjak Rabin

    8 años1 h 30 minYajad le Olam

    Que los janijim aprendan la importancia de la paz como lo hacia Itzjak Rabin

  • zoom (primeras impresiones)

    13 años1 horaMacabi Hatzair3.0(2)

    Que las janijot comprendan que lo mas importante no siempre es la primera impresion y que hay que darse chance de ver mas alla de la…

  • Pessach- Liberdade

    15 años1 h 30 minHashomer Hatzair

    Aproveitar a época de pessach para discutir o que é a Liberdade para os chanichim hoje em dia.

  • un cuento de hadas

    9 años1 horaYajad le Olam5.0(1)

    Que las janijot se diviertan mucho, Que conozcan cuales son mis objetivos de estos cinco meses y saber que esperan de mi y de lo que…

  • No a la violencia

    9 años2 h 30 minHashomer Hatzair2.0(1)

    Que los janijim aprendan que la venganza no es buena y crezcan caminando hacia la paz.

  • Lashon Ara

    6 años45 minYajad le Olam3.0(1)

    Que aprendan la importancia de la palabra, que piensen antes de decir un chisme, sea bueno o malo.

  • Noaj y el Sionismo Revisionista

    11 años1 h 30 minHashomer Hatzair

    Que el janij entienda que existen diferentes corrientes del sionismo entre ellas el Sionismo Revisionista y como en esta peula perfectamente lo podemos conjuntar con Noaj

  • Jabotinsky y sus escritos

    14 años1 h 30 minBetar2.0(2)

    Que los chicos se identifiquen con el accionar de Jabotinsky cuando era niño y comprendan su proceso de crecimiento

  • Tratados de paz con Egipto

    14 años1 h 30 minBeyajad

    Comprender la dificultad que representó, tanto para Irael como para Egipto negociAr y llegar a un acuerdo de paz.

  • Lag Baomer

    7 años30 minMacabi Hatzair

    Lag baomer

  • Soldados Caidos en las guerras

    14 años1 horaAhabah VeShalom

    Sensibilizar a las niñas acerca de los soldados que han muerto por Israel

  • ODESSA y MOSAD importancia después del holocausto

    14 años3 horasMacabi Hatzair4.8(5)

    Que los janijim conoscan que organizacion ayudo a los nazis a esconderse y como lo hizo(ODESSA) asi como qeu organizacion se creo para cazar a los…