O madrich começará a peulá sem que os chanichim percebam : puxando o assunto do Criança Esperança: quem viu o show? Que parte mais gostou? Se doou algo? O madrich pode também fazer perguntas como num jogo rápido sobre o programa…
Perguntar então se eles já escutaram falar do prêmio “Criança Esperança”. Contar que é um prêmio dado todos os anos a grupos de crianças que se destacassem com seus atos como exemplo para o mundo dos adultos. E contar que quem ganhou no ano passado foi um grupo de uma escola na Índia. Perguntar se viram no Jornal ou na Tv?
O fato aconteceu em uma cidade no interior da Índia,Kanpur, em uma pequena escola. Havia uma turma da escola que se destacava muito por sua união. Era uma galera de 10 e 11 anos,a idade deles mesmos (mitnadvim). Viviam juntos, um na casa do outro, saíam juntos, contavam seus segredos…Afinal estudavam juntos desde pequenos.
Um dia, todos receberam uma circular em casa avisando sobre a formatura do fundamental deles e que a escola ia organizar uma viagem para marcar essa data e isso seria no final do ano . A viagem seria para a Agra onde fica o Taj Mahal, uma das construções mais bonitas e perfeitas do Mundo (mostrar foto). Agra ficava a 3 horas de Kanpur. E o passeio custaria 25 rupis indianos para cada criança.
Os pais de alguns dessas crianças poderiam pagar, outros não teriam condições de pagar tudo e outros não poderiam de pagar nada. Mesmo coma escola pagando 10 rupis da viagem de cada um, ou seja, cada um teria que pagar 15 reais. Como o fariam? Então sentaram-se várias vezes para pensar. Concluíram que aquela viagem seria a do grupo e que não seria justo que alguém deixasse de ir por causa de dinheiro e então pensaram em várias soluções. Perguntar aos chanichim que idéias e soluções eles dariam? E anotar todas em uma cartolina.
Contar então que a solução foi a seguinte: elegeram um tesoureiro (responsável por tomar conta do dinheiro) para o grupo e todas as segundas feiras, aqueles que podiam, davam uma quantia de sua mesada para ajudar na viagem. Isso durante um mês e foi o suficiente para que todos,a turma toda viajasse para ver o Taj Mahal. Um membro então do Unicef se comoveu com história e lhes deu o prêmio.
Mostrar a foto em preto e branco do grupo no Taj Mahal!
Mas todos nós do Shomer sabemos que isso que aconteceu na Índia já acontece no Shomer desde a sua fundação quando na Polônia, eles fizeram uma kupá para comprar uma casa para ser o Ken. Perguntar se sabem o que é a kupá e o seu significado.
Citar o exemplo da menuchá: que todos comem o mesmo juntos e que ninguém sabe quem pagou e quem não pagou. O mesmo acontece com as machanot e tiulim: ninguém deixa de participar de nada no Shomer por causa de dinheiro. E assim acontece no Shomer do mundo inteiro!
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