La idea de la peula es comparar el embarazo con el curso de hadraja y la responsabilidad del padre con la del madrij. Para lograr esto se llevan a cabo varias dinámicas.
Primeramente se pone el video de “Mira quien habla” en la parte en que los espermatozoides luchan por llegar al ovulo. Luego se les dice que ellos estan embarazados. Después de cada actividad que logren superar se les pone algo para que “crezca la pansa”.
El primer juego es “Alibaba y los 40 ladrones” en el cual el del lado derecho imita al del izquierdo sentados en un circulo (alguien va poniendo el ejemplo). Cuando alguien pierde se le va escribiendo T O N T O. Con este juego se transmite la idea de Ejemplo Personal.
El siguiente juego es el del Escultor. Una persona es el escultor y pone a otras dos en la posicion que quiera. Después entra otra persona y el ecultor toma el lugar de una de las otras dos personas y el que acaba de entrar los mueve. Con este juego se da la idea de Empatia.
La dinámica siguiente es la de los vendedores de casa. Dos personas tienes que venderle una casa a otras dos. El problema con la casa es que esta desnivelada, todo el tiempo tienen que haber dos personas de cada lado de la casa (la casa puede ser un cuadro pintado en el piso). Los compradores y otros janijim tienen que darse cuenta de cual es el problema. Con esto se transmite la importancia de poner atencion, descubrir y solucionar problemas.
El último juego puede ser teléfono descompuesto o telegrama. Alguno que implique comunicarse.
Después de haber hecho todos los juegos se pone el video del nacimiento del niño. Se les da el huevo para que lo pinten y lo cuiden durante el semestre. En la sija se debe de hablar sobre las responsabilidades del madrij, las cualidad, habilidades y conocimientos que deben de desarrollar y la importancia del curso de Hadrajá en este proceso de preparación.
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