Edad

13 a 15 años

281 peulot

  • Influencia de la publicidad en la sociedad

    13 años1 horaMacabi Hatzair5.0(1)

    Que las niñas se diviertan mientras ven al final como se saben todos los comerciales y los slogans de diferentes productos pero las cosas de su…

  • Aliyot Masivas e impacto social

    14 años1 horaBeyajad4.0(1)

    Que los janijim entiendan la importancia que tuvieron las aliyot en la historia de Israel, y el impacto de ellas.

  • Politica Israeli

    14 años1 horaBeyajad3.0(1)

    Que los janijim aprendan sobre los partidos politicos de Israel y la ideologia de cada uno de ellos

  • Estereotipos

    13 años1 horaYajad le Olam

    QUE LOS JANIJIM COMPRENDAN QUE ES ALGO MALO ESTEREOTIPAR A LA GENTE PQ CUANDO DICEN DE LOS JUDIOS NOS ENOJAMOS.

  • Etapas de la vida

    13 años1 horaYajad le Olam5.0(1)

    Que los janijim comprendan que están entrando a una nueva etapa en su vida, la cual requiere de atención y mucho cuidado.

  • Cambio de lenguaje

    13 años30 min

    Transformar una noticia que está en lenguaje escrito, a otro tipo de lenguaje más accesible. (lenguaje gráfico, musical, corporal, etc.) sin perder la objetividad de la…

  • Retroalimentación con monedas

    14 años1 h 30 min2.0(1)

    Experimentar el dar retroalimentación simbólicamente. Compartir sentimientos que involucran el ser rechazado y rechazar.

  • Siguientes Sobrevivientes

    15 años30 minYajad le Olam5.0(2)

    Dar a entender al janij que en el mundo quedan pocos sobrevivientes de la shoa y nosotros somos a los que les toca transmitir la verdad…

  • circulo suicida

    13 años30 min5.0(1)

    Divertirse y romer el hielo

  • Problema Palestino

    14 años1 h 30 minBeyajad4.0(1)

    Informar y discutir sobre el problema palestino enfocándolo desde el punto de vista social.

  • el tiempo (Viaje a Israel)

    14 años1 h 30 minYajad le Olam

    Que los janijim entiendan lo que es el viaje a Israel y que sepan a disfrutan el tiempo.

  • O Betar

    14 años45 minBetar

    Que os chanichim saibam o significado da palavra Betar e como este foi criado.

  • Operación Entebbe

    14 años1 horaYajad le Olam3.0(2)

    Explicar a los janijim, lo que fue la Operación Entebbe.

  • Eu e o meio social

    15 años1 horaHashomer Hatzair5.0(1)

    Fazer o chanich perceber como o ambiente em q ele se encontra influencia na sua vida e o porque disso. Ex: Uns chanichim são mais introvertidos…

  • adicciones

    15 años1 horaHashomer Hatzair2.0(1)

    Q los janijim entiendan que en hashomer hatzair las adicciones no son buenas

  • La Información como Camino Hacia la Paz

    13 años2 h 30 minHashomer Hatzair

    •Que el janij entienda el poder que tiene la información en el mundo moderno. •Que el janij después de la peulá pueda evaluar las cosas que…

  • Bote salvavidas

    13 años2 horas

    I. Simular tan dramática y tan claramente como sea posible la experiencia de un valor, en lugar de sólo intelectualizarlo. II. Identificar los sentimientos involucrados en…

  • valores la tnua

    15 años1 horaYajad le Olam4.0(1)

    Los janijim valoren a su tnua

  • antescedentes del sionismo

    13 años2 h 30 minHashomer Hatzair4.0(1)

    Que el janij conozca y se identifique con su historia y sepa como empezo el sionismo

  • Semalim

    15 años15 minHashomer Hatzair4.5(2)

    Que el janij entienda el significado de los semalim utilizados en la peulá y en la tnuá. Que el janij entienda que los semalim nos identifican.

  • Elecciones

    13 años1 h 30 min4.0(1)

    Que los janijim se preparen para ser elegidos por los javerim del ken. Que aprendan que no importa quien gane, sino que al final gane la…

  • Eu comigo mesmo

    15 años1 horaHashomer Hatzair

    Fazer com q os chanichim falem sobre eles mesmo, o q sentem…

  • Acontecimientos mundiales y su impacto

    13 años30 min

    I. Presentación de los participantes. II. Autodescubrir valores y creencias personales. III. Identificar valores de vida.

  • Analítico o creativo

    15 años1 h 30 min

    Promover una oportunidad para comparar problemas analíticos y creativos. Incrementar el conocimiento de nuestras propias capacidades y preferencias para dar un acercamiento al resolver estos dos…