VIENDO…
-Luchas de lodo.
-Robo de bandera con globos de agua para sacar de juego a los contrincantes.
CON UN OJO…
-Enseñar las ilusiones ópticas de un libro. El tipo que hay que quedarse viendo hasta q se acostumbre la vista y así adentrarse en la imagen.
Buscar a Wally en el libro.
Se dividen en dos equipos y se turnan el libro de Wally y el de las ilusiones ópticas.
A CIEGAS…
-Sensorama. Hacerlos caminar descalzos y hacerlos tocar diferentes texturas acomodadas en forma de recorrido a través de un jeder. Poner una canción de fondo que transmita algún tipo de sentimiento especial, el que sea.
-Sentarlos divididos por parejas y se les da materiales como plastilina, papeles, etc. Cada pareja tiene que construir en equipo lo que el madrij les diga con los ojos cerrados: una persona, una casa, hacer una bandera.
SIJÁ
Les hablamos del Código de Hamurabi y de la Ley del Taleon. También de lo que dijo Ghandi acerca de esta.
Aplicamos el ojo por ojo a situciones cotidianas y lo relacionamos con LA INTIFADA Y LA DESCONEXIÓN DE GAZA, vista como una manera de romper el circulo vicioso que genera esta frase.
Deja un comentario