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Dibujando tu tuna

Edad7 años
Duración2 horas
Janijim3
Calificación4.0(1)

Objetivo

Que los janijim aprendan algunos de los significados del semel de Hashomer Hatzair

Que los janijim representen artísticamente Hashomer Hatzair y su kvutza

Que los janijim sepan que cada cosa del semel tiene un motivo

Material

Cartulina; prit, resistol o algo para pegar las hojas; algo rojo, plumones

Desarrollo

Desfogues.-Las traes 10 min

Cua cua de la oma 10 min

Declaro la guerra 10 min

Despues de los desfogues todos los juegos que haremos tendrán algo que ver con una parte del semel de Hashomer Hatzair.

Fut boll israelí (tzion) 10 min

Que consigan muchas hojas de 2 diferentes tamaños (que las encuentren en el piso, que no las arranquen),y quien recoja más gana (para tener hojas para la rama de olivo y la rama de laurel) 10-15 min.

La anivá en el pajar.- tendremos un pedazo de tela o plástico rojo, que tendrán que buscar entre toda la ropa (aniva roja) 10 -15 min

Luego nos meteremos todos a la jaula de los conejos y desde ahí les preguntaremos que ideas tienen para ese espacio, y les informaremos o recordaremos que estamos plantando cosas en el ken como un kivutz (rayas dentro del tzion). 10 min

Luego dentro de la jaula tambien les hablaremos de que nos gusta la naturaleza, etc (scoutismo) 10-15 min

Al final les daremos una cartulina y vamos a pegar todo lo que recolectamos para formar el semel de la tuna explicandoles de que trató cada juego mientras lo vallamos pegando.

Cómo salió

Dentro de la jaula de los conejos metimos garrafones vacios y empezamos a contar la historia (general) de la tnua (en que año se creo, en que pais, etc) y les decimos que estamos en el año de 1913 y que ya creamos la organización, ya le pusimos nombre y ahora necesitamos hacer un símbolo.

Y de ahí nos fuimos a las concluciones.

La peulá salió muy bien y los niños nos asombraron mucho por que ese día en el mifkad lo presentaron y se aprendieron todo lo que habíamos enseñado

Autoevaluación de quien la dio

  • ¿Qué tal salió?★★★★★
  • Los janijim aprendieron★★★★★
  • Los janijim se divirtieron★★★★★
  • Se cumplió el objetivo★★★★★
  • La preparación fue★★★★★

La dieron Jacobo K. (jacob_kleiman) con la kvutzá Baram. Aportada por Jacobo K. (jacob_kleiman) en marzo de 2006. Se aplicó por primera vez en febrero de 2006. En el sitio original tuvo 138 visitas.

Comentarios de madrijim

  1. Arturo K. (artx_kerbel)

    ★★★★★

    La peulá es buena, yo le hubiera metido algo un poco más vivencial en cuanto al scoutismo… es decir, moverse también más allá de la jaula de los conejos… pero creo que está bien para niños de esa edad.

  2. Jacobo K. (jacob_kleiman)

    Si, teníamos pensado hacer algo más activo con lo de scoutismo, pero estaban un poco cansadas y les estaba gustando lo de los garrafones, entonces metimos scoutismo ahí

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