Madrij

Descripción:

Información relacionada con el Papel del Madrij.

Las siguientes peulot se encontraron en esta categoría:

	Organización	Aprobada	Calificación	Visitas
Proceso de Paz + Hadraja, como preparar una peulá.	Tnuat Noar Jinujit Tzionit Dor Jadash	13/05/2002		580
El objetivo principal de esta peula es que los janijim de hadraja tengan la oportunidad de preparar una peula importante para toda la tnua. El objetivo de la peula en sí es conocer la problemática del Proceso de Paz.
Comportamiento dentro de la tnuá	Beyajad	13/05/2002		398
Enseñar al janij cual debe ser su comportamiento y que espear del comportamiento del madrij.
Liderazgo	Beyajad	16/05/2002		1369
Al finalizar la actividad los janijim comprenderan la importancia, las cualidades y los tipos de lideres que hay.
Derecho a educar	Beyajad	16/05/2002		317
Que los janijim identifiquen su postura como bogrim de la tnua, su ideologia y su trabajo asi como que reconozcan que les da el derecho a educar a los janijim.
Ano nuevo/ libre	Macabi Tikvat Majar	18/12/2002		248
Terminar el semestre, y que los ninos determinen cuales son sus metas y resoluciones para el ano que entra
ser madrij y el derecho a educar	Tnuat Noar Jinujit Tzionit Dor Jadash	02/02/2003		433
Que el janij hadraja tome conciencia de lo qe ser madrij es e implica y considerar si como tal tiene derecho a educar.
Dinámicas de Exclusión	Ninguna	03/08/2003		398
Permitir a los janijim, experimentar conscientemente, el excluir y el ser excluido. Confrontar los sentimientos que genera la exclusión.
¿Cómo es mi situación actual?	Ninguna	17/09/2003		124
Ayudar a los participantes a descubrir cuál de las cuatro áreas de vida les es de mayor significado en el momento actual, para poder elaborar objetivos, actividades y necesidades de cambio dentro de su situación actual en cada área.
Conoce tu Tnua	Ninguna	17/09/2003		209
Que los participantes conozcan y valoren la organización donde trabajan.
Descubriendo mis necesidades y motivación	Ninguna	17/09/2003	No hay votos	209
Autodescubrir los motivos personales. Sensibiliza al participante en el uso asertivo de la seguridad personal a través de la autoevaluación.
Ejercicio de Motivación	Ninguna	17/09/2003		384
Mostrar que la motivación es interna, pero los incentivos externos pueden iniciar la acción en los humanos.
La niñera y el bebé	Ninguna	17/09/2003	No hay votos	186
Explorar las relaciones interpersonales de dependencia e independencia. Analizar el manejo de la comunicación no verbal.
Derechos Asertivos	Ninguna	17/09/2003		153
1. Desarrollar las posibilidades de autoconocimiento y de ejercicio asertivo de la autoconfianza. 2. Propicia en el participante la exploración de la autoafirmación, sus alcances y límites.
Escalada	Ninguna	17/09/2003	No hay votos	129
Permitir que los participantes experimenten éxito en la comunicación bajo condiciones de estrés. Capacitar a los participantes para que practiquen la comunicación efectivamente en situaciones de tensión.
¿Qué tan asertivo soy?	Ninguna	17/09/2003	No hay votos	155
Revisar en la propia vida experiencias de asertividad, agresividad y de no asertividad.
La base para un buen trabajo en equipo	Hashomer Hatzair Mexico. Ken Mordejai Anilevich	04/12/2005	No hay votos	275
-Que aprendan que intentando entender a la otra persona más allá de la "cáscara" es la base para un buen ambiente de trabajo. -Que los madrijim convivan y se deshagan de la energía negativa que hay en cada uno.
IL DIVAN	Hashomer Hatzair Mexico. Ken Mordejai Anilevich	13/01/2006	No hay votos	70
Que los madrijim reporten sus kvutzot en la Moatzá de manera más amena y divertida.
FILOSOFÍAS Y TÉCNICAS EDUCATIVAS DE LOS AZTECAS	Hashomer Hatzair Mexico. Ken Mordejai Anilevich	02/07/2008		31
-Dar a conocer a los janijim las filosofìas y técnicas educativas básicas de los aztecas. - Analizar la semejanza en la historia del pueblo azteca y del pueblo judío y debatir si las técnicas educativos fueron un factor determinante en quiénes siguen existiendo y quienes se extinguieron como pueblo. -Abrir el campo del conocimiento de la educación a temas que no imaginaban. -Que los janijim debatan la vigencia de las técnicas y encuentren forma de implementarlas con los janijim. -Aumentar el conocimiento de los janijim en términos de Educación. -Jugar lúdicas jugadas por los aztecas en la antigüedad.
Think Different (Piensa Diferente)	Beyajad	10/06/2009	No hay votos	121
Los objetivos que tiene esta peula pueden ser muy variados, todo depende al concepto que se le esta enfoncando, uno de los objetivos principales es ensenarles a los janijim y/o bogrim a pensar de una manera diferente, ver las cosas de diferente manera, pensar fuera de la caja, ir en contra del status-quo, que vendria siendo las normas establecidas por la sociedad que muchas veces son negativas, mas especificamente, el creciente materialismo que se vive hoy en las comunidades judias y en todo el mundo.