Sionismo

Que los niños aprendan que es el sionismo y la importancia de la creacion del estado de israel.

Empezar a hablarles de Israel

Que los niños vean como el judaísmo evoluciona y se convierte en algo diferente

Aproveitar a época de pessach para discutir o que é a Liberdade para os chanichim hoje em dia.

Enseñanza sobre la creación del estado.

Dejarle al janij al menos una idea básica de las diferentes corrientes Sionistas y sus lideres.

QUE EL JANIJ: 1. Comprenda la importancia del Caso Dreyfus como un caso mas donde el pueblo paga las consecuencias por el simple hecho de su condición de judíos. 2. Entienda una mirada general de las corrientes del sionismo, y cual fue su ciclo rotativo hasta llegar a su posición personal. 3. Conozca quienes fueron los grandes pensadores del sionismo y cuales fueron sus aportes.

Que los janijim entiendan la importancia que tuvieron las aliyot en la historia de Israel, y el impacto de ellas.

Que los niños conozcan a los partidos políticos más importantes de Israel, y algunas de sus posturas.

Que los niños aprendan más de su vida y lo que hizo

- Conocer más sobre Israel - Divertirse a la manera Sionista ;)

que los niños sepan de exodo

que los jajimijim sepan algo/algo mas de rabin

passar a historia de lag baomer

que el janij conozca las razones por las cuales se fueron los judios de la golá hacia israel y que aprenda que es un kibutz y un moshav.

-QUE EL JANIJ VIVA LOS IDEALES DE ESTOS OLIM AL HACER SU ALIÁ. -Que el janij sepa que se empieza a usar el hebreo ocmo idioma diario. -Que conozcan acerca de la autodefensa judía que nace aquí. -Nace el Kibutz y el Moshav como forma de vida.

Que el janij defina lo que es la Aliá Moderna. Que vea las diferencias entre las razones por las cuales se hacía aliá antes y ahora. Que se cuestionen la Aliá.

Que los janijim se concienticen de que la fama que el mundo tiene de Israel es mala y literalmente "Sucia". Que estén conscientes de que para la vida deben tener argumentos a favor de Israel para defenderlo y esto se logra a partir de saber su historia, sus guerras, las razone spor las que las cosas pasan, enterarse de las noticieas, etc.

Que el janij se identifique con la tnuá. Que el janij se identifique con la ideología de la tnuá.

Contarle a los janijim lo que viví, sentí, pensé y vi en La Marcha de la Vida. Que sean conscientes de la importancia de Nunca Olvidar y de perpetrar la memoria. Que sean conscientes que la mejor manera de defendernos contra el antisemitismo moderno es conociéndonos a nosotros mismos y a nuestro pueblo.

Que el janij conozca los diferentes grupos culturales que conforman la sociedad israelí Que el janij aprenda sobre los distintos problemas que enfrenta cada grupo en Israel y por que hay roces entre ellos

Hacerles entender a los ninos la importancia sobre el judaismo y su valores.

que el janij conozca y se identifique con su historia y sepa como empezo el sionismo

Aprender a Leer Letras o Sonido de Hebreo

Que los niños sientan la dificultad de ser un jayal, el dolor de la pérdida de un soldado y sentir la emoción que los yehudim sentimos aquél día en que nuestra capital fue reconquistada.

Que los niños entiendan sobre como es la vida en Israel, tomando como ejemplo la vida de Ron Arad

mostrarles a los janijim otra forma de ver la shoa: a travez de una pelicula q parece simplemente comercial pero q desde otra perspectiva muestra una shoa actual o como se dice en el area de cine una perspectiva un poco fantastica en cuanto a la forma en la q se presenta.

Que los janijim sepan un poco de la geografia de israel y que se pongan en los zapatos de un jayal y que abran su mente.

*Que el Janij juzgue y opine con respecto a la profundidad de las enseñanzas de la parashá Vayishlaj; si fue, o no fue correcto lo que hizo Yaacov. *Que el Janij se cuestione el por qué de la necesidad de un balance en el pueblo judío (buenos-malos, religiosos-seculares, derecha-izquierda, etc) y reconozca la importancia del ser balanceado y equitativo en nuestras vidas físicas e intelectuales. *Que el Janij comprenda qué fueron los acuerdos de Camp David y su trascendencia antes y ahora. *Qué el Janij entienda la necesidad milenaria de una dualidad en armonía en cuanto a la repartición del lugar en donde vive el pueblo judío, en términos de Galut e Israel.